Behörde für Schule und BerufsbildungProfile der Oberstufe
1. Europa: Verstehen - Verständigen - Mitreden
Beschreibung:
Mehrsprachigkeit und plurikulturelle Kompetenz sind Voraussetzung für eine friedliche Verständigung. Im Profil erwerben die Schüler diese zentralen Qualifikationen und bereiten sich als interkulturelle Vermittler auf Herausforderungen vor.
Profilgebendes Fach: Englisch
Weitere Fächer im Profilbereich: PGW, Philosophie, Musik, Seminar
Eigenständiges Seminar mit dem inhaltlichen Schwerpunkt: Wettbewerbe/Ausstellungen/Wissensmanagement/ Kommunikations- und Verhandlungsstrategien
2. Lebensräume - Lebensträume
Beschreibung:
Ausgehend von dem Gedanken, dass Schule einen Rahmen geben sollte, die eigenen Stärken kennen zu lernen, sie auszubauen und so die Persönlichkeit zu formen und zu festigen, orientiert sich dieses Profil an diesen Anforderungen.
Profilgebendes Fach: Geographie
Weitere Fächer im Profilbereich: Biologie, Religion, DSP, Seminar
Eigenständiges Seminar mit dem inhaltlichen Schwerpunkt: Profilpass/Präsentationstechniken/Selbstgestellte Aufgabe/Futureworkshop
3. Erforschen, Entdecken, Gestalten
Beschreibung:
In diesem Profil geht es um ein modellorientiertes Lernen, das insbesondere funktionale Möglichkeiten erforscht und entwickelt bzw. erfindet. Das Profil eignet sich besonders als Vorbereitung für Ingenieur- und naturwissenschaftliche Studiengänge.
Profilgebendes Fach: Physik
Weitere Fächer im Profilbereich: Technik, Philosophie, Bildende Kunst, Seminar
Eigenständiges Seminar mit dem inhaltlichen Schwerpunkt: Mathematische Methodik/Präsentation/Vorbereitung und Nachbereitung der Projektreise
Mister Wong
Webnews
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Fremdsprachenunterricht
Fremdsprachen an Hamburger Schulen - Ratschläge und Hinweise Download PDF , 491.90 KB
