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Behörde für Schule und Berufsbildung Behörde für Schule und Berufsbildung

Profile der Oberstufe

des » Gymnasiums Buckhorn

1. English in a global world

Beschreibung:
Englisch kommt im Rahmen einer zunehmenden Globalisierung unserer Welt eine führende Rolle zu. Durch die Vernetzung der meist bilingual unterrichteten Fächer im Profil werden umfangreiche Kompetenzen erworben.

Profilgebendes Fach: Spanisch
Weitere Fächer im Profilbereich:  Geschichte bilingual, Religion, DSP bilingual
Eigenständiges Seminar mit dem inhaltlichen Schwerpunkt:  1. Sem.: technical terms, 2. Sem.: text analysis, 3. Sem.: drama analysis, 4. Sem: rhetorical skills


2. Music on stage

Beschreibung:
Musik und Politik sind alltägliche Begleiter. Beide prägen unsere Identität und jeder einzelne entwickelt im Laufe seiner Entwicklung seine eigenen Interessen. Das Profil will diesen sich gegenseitig bedingenden Prozess begleiten und bewusst machen.

Profilgebendes Fach: Musik
Weitere Fächer im Profilbereich:  PGW, DSP


3. Zeitläufte. Kontinuität und Wandel in Kultur und Gesellschaft

Beschreibung:
Das Besondere ist der Blick über den Tellerrand der eigenen Zeit und Kultur. Ziele:
- Orientierung über die Entwicklung verschiedener Gesellschaften bzw. Kulturen
- Lernen aus historischen Prozessen für das Verständnis der Gegenwart

Profilgebendes Fach: Geschichte
Weitere Fächer im Profilbereich: PGW, Bildende Kunst, Religion


4. Atmosphäre - Klima - Energie

Beschreibung:
Ziel: Vermittlung der fachb. Grundlagen für ein natur- oder ingenieurwissenschaftliches Studium, von Handlungskomp. in der zentr. Zukunftsaufgabe Klimaschutz/ Energiewandel, Aufzeigen der der gegens. Beeinflussung von natur- und gesellschaftl. Fragestellungen.

Profilgebendes Fach: Physik oder Geographie
Weitere Fächer im Profilbereich: Informatik, Biologie, PGW


5. System Erde - Mensch

Beschreibung:
Wir erarbeiten und reflektieren Entwicklungen und Krisen, Strukturen und Interessenskonflikte heute und in historischer Perspektive. Wir wollen Handlungsoptionen entwickeln und eröffnen. In der Kunst werden Reaktionen dazu gezeigt und umgesetzt.

Profilgebendes Fach: Biologie
Weitere Fächer im Profilbereich: Philosophie, Bildende Kunst, PGW
Eigenständiges Seminar mit dem inhaltlichen Schwerpunkt: Fächerübergreifende Projekte, Kooperation mit außerschulischen Partnern.