Behörde für Schule und BerufsbildungMedienkompetenz
(Blickwechsel e.V.) | Der Blickwechsel e.V. bietet sehr viele Fortbildungsveranstaltungen an. Projekte in den Bereichen Foto, Audio, Video und Computer werden detailliert beschrieben. Es gibt Bücher- und Software-Listen. Eine Linkliste ist sortiert nach Eltern, Kindern und pädagogischen Fachkräften. |
(Bundeszentrale für politische Bildung) | Folgende Themen aus dem Bereich Medien werden behandelt: Computerspiele, Hörfunker, Verbotene Spiele, Urheberrecht und Wissen und Eigentum |
(Verein elternet.ch) | Elternet ist eine Webseite aus der Schweiz, gemacht für Eltern. Die ausführlichen Informationen zu allen Bereichen der Medienkompetenz sind über Tagclouds auffindbar oder über folgende Themeninseln: Virtuelle Welten, Handy, Sicherheit geht vor, Alles was recht ist, Neue Medien und Bildung, Sprache und neue Medien und Medienkompetenz. |
(Programmberatung für Eltern e.V. Bayerische Landeszentrale für neue Medien) | Um die Beschäftigung mit dem Fernsehen und anderen Medien praxisgerecht in die professionelle pädagogische Arbeit einzubetten, bietet das Fachportal drei Bausteine an: Basiswissen, Medienarbeit mit Kindern und Medienpädagogische Elternarbeit. Alle vier Monate gibt es die FLIMMO-Broschüre. Im Servicebereich gibt es viele Materialien, Broschüren, Infos im Netz und Fachliteratur. |
(Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur) | Die GMK ist ein gemeinnütziger Verein für Medienpädagogik, der aus Fachleuten aus den Bereichen Bildung, Kultur und Medien besteht. Die GMK führt Praxis, Forschung und Politik durch Organisation von Kongressen, Fachtagungen, Workshops, Festivals und Wettbewerben zusammen. |
(Informationssystem Medienpädagogik 2009) | In den Datenbanken findet man mehr als 100.000 ausführlich annotierte Nachweise zu Fachliteratur, Lehr- und Lernmedien sowie Forschungsprojekten. Ziel des Informationssystems Medienpädagogik (ISM) ist die Förderung von Informations- und Medienkompetenz |
(Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis) | Das JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis wurde 1949 gegründet und befasst sich seither in Forschung und pädagogischer Praxis mit dem Medienumgang der heranwachsenden Generation. |
(Kinder- und Jugendfilmzentrum in Deutschland) | Das Kinder- und Jugendfilmzentrum KJF in Deutschland bietet die Top-Videonews und die Kinderfilmwelt an. Top-Videonews.de ist der aktuelle Wegweiser zu empfehlenswerten DVD-Filmen für Kinder und Jugendliche. Die Kinderfilmwelt ist die Lernplattform rund um das Thema Kinderfilm. |
(Landesmedienzentrum Baden-Württemberg) | MediaCulture-Online ist ein Internetportal, das Informationen rund um die Themen Medienbildung, Medienpraxis und Medienkultur für den schulischen und außerschulischen Bereich zur Verfügung stellt. |
(Technische Universität Ilmenau Thüringen) |
Die Realisierung der Web-Seite medienbewusst.de erfolgt seit seiner Gründung im Rahmen zweier interdisziplinärer Medienprojekte am Institut für Medien‑ und Kommunikationswissenschaft der Technischen Universität Ilmenau. Zu den einzelnen Medienereichen gibt es jeweils Produktvorschläge, Nutzungstipps und eine Person des Monats. |
(medienpaedagogik-praxis) | Der Medienpädagogik-Praxis-Blog bietet Materialien, Methoden, Projektbeispiele, Tipps und aktuelle Informationen für die medienpädagogische Praxis in Jugendarbeit und Schule. |
(Land Nordrhein-Westfalen) | mekonet ist ein Service angebot des Landes Nordrhein-Westfalen und der Landeanastalt für Medien NRW. mekonet bietet Multiplikatorinnen und Multiplikatoren Orientierungshilfen und Informationsmaterialienzu Themen der Medienkompetenzentwicklung und gibt vielfältige Anregungen für die Praxis. |
(Schulen ans Netz e.V.) | Schulen ans Netz e. V. ist innovativer Impulsgeber für die Qualifizierung in einer medial geprägten Gesellschaft. Schulen ans Netz entwickelt Projekte und Arbeitsplattformen für das Lehren und Lernen mit neuen Medien – in der frühkindlichen, der schulischen und der beruflichen Bildung. Es gibt eine Schuldatenbank mit 35.000 Schulen. |
(Westdeutscher Rundfunk Köln) | schlauer – Netzwerk Medienkompetenz des WDR Die WDR Abenteuerreise und das WDR Kinderstudio laden Schulklassen ein, hinter die Kulissen von Radio und Fernsehen zu schauen, "Planet Schule" bietet online Filmbeiträge und Unterrichtsmaterial, das Kinderstudio "Lilipuz" sendet einmal pro Woche aus einer Grundschule in NRW und bei den Medienpädagogischen Tagen können sich Pädagogen und Pädagoginnen praxisnah fortbilden. |
(Institut für Medienpädagogik) | Herausgeber: JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis. Unter der Rubrik Arbeitsmaterial kann man sich eine individuelle Auswahl an Texten zusammenstellen. Zentraler Bestandteil des Materialpaketes ist die achtseitige Elternbroschüre, in der wichtige Informationen und Leitlinien zur Medienerziehung für Eltern aufbereitet sind. |
(Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung) | Ausführliche Informationen gibt es zum Thema, wie Eltern mit Kindern Möglichkeiten des Internets entdecken können. Eine riesige Infothek zum Thema Medien und Bildung ist vorhanden. |
(Deutsches Kinderhilfswer e.V.) | Im Bereich Themen & Projekte gibt es ausführliche Informationen zum Stichwort Medien. Im Bereich Presse & Materialien werden viele Publikationen und Informationsmaterialien zum Thema Medien vorgestellt. |
(Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen) | Eine stetig wachsende Zahl an Bildungsinhalten in einer immer größer werdenden Plattformgemeinde macht das Auffinden konkreter Unterrichtsmedien fortlaufend schwieriger. Die neue learn:line NRW stellt sich dieser Herausforderung, indem sie eine zentrale Suche für qualitative Bildungsinhalte bietet. Ein Datenpool von zurzeit ca. 14.000 Bildungsmedien ermöglicht über eine differenzierte Suche das Auffinden gewünschter Materialien. |
(lo-net GmbH) | lo-eltern ist eine Service- und Informationsplattform von der lo-net GmbH in Kooperation mit Lehrer-Online. Die Rubriken im Bereich Medien informieren über Tendenzen der Medienerziehung, beschreiben die Medienwelten von Kindern und Jugendlichen, ergänzt durch geeignete Audio- und Videoangebote und geben praktische Tipps in Sachen Mediensicherheit und Jugendmedienschutz. |
(Landesstelle Jugendschutz Niedersachsen) | Mit der Fortbildung erweitern die pädagogischen Fachkräfte ihr Wissen über die Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen. In vier Wochenendseminaren geht es um Fernsehen, Internet, Computerspiele und Handys. Darüber hinaus werden die zukünftigen Eltern-Medien-Trainer mit Methoden vertraut gemacht, um Eltern gezielt zu schulen und sie beim Umgang mit den verschiedenen Medien im Familienleben zu unterstützen. |
(Polizeiliche Kriminalprävention der Länder und des Bundes) | Eine gemeinsame Aktion der Polizeilichen Kriminalprävention der Länder und des Bundes (ProPK), der Freiwilligen Selbstkontrolle Multimedia (FSM) und der Deutschen Telekom AG zur Förderung der Internetkompetenz von Eltern. http://www.polizei-beratung.de/vorbeugung/medienkompetenz/internet/ |
(Staatsministerium Baden-Württemberg) | Die Initiative Kindermedienland Baden-Württemberg möchte auf das Thema Medienerziehung aufmerksam machen und Eltern, Pädagoginnen und Pädagogen bei ihrer Aufgabe unterstützen. Viele Projekte, Einrichtungen und Institutionen sind aktive Partner im Kindermedienland Baden-Württemberg. Es gibt Informationen für Kinder und Jugendliche, für Eltern, für Lehrkräfte und für Erzieherinnen und Erzieher. |
(Europäische Audiovisuelle Informationsstelle) | Die Europäische Audiovisuelle Informationsstelle hat folgende Tätigkeitsschwerpunkte: Konferenzbeiträge, die Erstellung von Publikationen, Datenbanken und eine umfassende Internetseite.
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