Keine Rückkehr zu G9

Wer das jetzt wieder ändern will, zettelt ohne Not einen großen Schulstreit an, der Politik, Verbände, Öffentlichkeit, Lehrer, Eltern und Schüler jahrelang in Atem halten wird. Gleichzeitig werden Hamburgs Gymnasien in eine mehrjährige Reformbaustelle gestürzt. Stundentafeln, Stundenpläne, Bildungspläne, Ausbildungs- und Prüfungsordnungen, Stellenpläne, Raumpläne, Baupläne und vieles mehr – praktisch die gesamte Mechanik der Gymnasien müsste in einem langwierigen Verfahren mit unübersehbaren Folgewirkungen geändert werden. Ähnliche, vergebliche Versuche anderer Bundesländer zeigen: Diese Baustelle würde die Gymnasien jahrelang lähmen.

Nach der Schulzeitverkürzung an den Hamburger Gymnasien haben dort mehr Schülerinnen und Schüler als jemals zuvor das Abitur gemacht, und auch die Leistungen sind besser geworden. Darauf sollten wir aufbauen und uns auf das Wesentliche konzentrieren: eine gute Schule. Nach meinem Eindruck wünschen sich Hamburgs Eltern an den Gymnasien eine verlässliche Schulpolitik, guten Unterricht und keine neue Reformkrise. Ich bin überrascht, dass in einer Millionenmetropole schon 335 Unterschriften genügen, um in den Medien die Grundlagen unseres gesamten weiterführenden Schulsystems in Frage zu stellen. Wer Schulfrieden will, muss auch danach handeln.“