Behörde für Schule und BerufsbildungMögliche Inhalte
In einem Stadtteil hat die Regionale Bildungskonferenz Handlungsbedarf im Übergang von den Kitas zu den Grundschulen festgestellt und dies zum Themenschwerpunkt gewählt. Die Vertretungen der örtlichen Kitas und Grundschulen ermitteln und bilanzieren die Ausgangssituation, erarbeiten Konzepte und treffen Vereinbarungen der Zusammenarbeit, um den Übergang zu verbessern.
In einem anderen Stadtteil ist die Sprachförderung ein wichtiges Thema der Arbeit der Regionalen Bildungskonferenz. Verantwortliche aus allen Bildungseinrichtungen entwickeln ein gemeinsames regionales Sprachförderangebot, das zukünftig in allen Bildungseinrichtungen umgesetzt wird.
(rbk)
In derselben Region steht ein Jahr später die Berufsorientierung im Mittelpunkt. Mit Vertreterinnen und Vertretern der Wirtschaft, der lokalen Gewerbetreibenden, der örtlichen Berufs- sowie Stadtteilschulen, der Gewerkschaften u.a. wird in der Regionalen Bildungskonferenz ein nachfrageorientiertes Angebot an Praktikumsplätzen geschaffen.
In einem Quartier besteht der große Bedarf, Räume für Bildungsangebote und Stadtteilaktivitäten am Nachmittag und am Abend zu nutzen. Vertretungen der Bildungseinrichtungen machen dies zum Schwerpunkt einer Sitzung der Regionalen Bildungskonferenz und treffen Vereinbarungen und Absprachen für die multifunktionale Nutzung von Räumen.
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