23+ Starke Schulen

Ermutigen, unterstützen, herausfordern: Das Programm 23+ gibt aktuell 40 Schulen in sozial herausfordernden Hamburger Stadtgebieten besonderen Rückenwind für ihre Schul- und Unterrichtsentwicklung – durch zusätzliche Personalressourcen und umfangreiche Beratungs- und Fortbildungsangebote. 

Mit dem Schuljahr 2021/22 bekommen insgesamt 40 Schulen in sozial herausfordernden Stadtgebieten besonderen Rückenwind für ihre Schul- und Unterrichtsentwicklung durch zusätzliche Personalressourcen und umfangreiche Beratungs- und Fortbildungsangebote.

Handlungspraktische Perspektiven aus der Schulentwicklungsforschung
Bildungsgerechtigkeit wurde in den letzten Jahrzehnten zu einem zentralen bildungspolitischen Ziel. Unterschiedliche Initiativen wurden angestoßen, wissenschaftlich gestützt und durch Forschung begleitet. Systematischer in den Blick genommen werden hier auch Praktiken auf der Ebene der Einzelschule, die Hinweise geben können, der scheinbaren Utopie Bildungsgerechtigkeit einen Schritt näher zu kommen. Impulsvortrag von Prof. Dr. Kathrin Racherbäumer (PDF, 2 MB)

Was wissen wir über erfolgreiche Schulen an sozialräumlich benachteiligten Standorten? Wie werden Schulen „resilient“? Welche Bedeutung hat Führung für resiliente Schulen? Learning for Leadership - Was können wir aus der Pandemie mitnehmen?Diesen Fragen widmete sich  Prof. Dr. Esther D. Klein, Technische Universität Dortmund, Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik, in ihrem Vortrag. Besonders bedeutsam ist die Qualität von Unterricht. Diesen zu gewährleisten und Sorge für eine gute Schulkultur zu tragen, in der Schülerinnen und Schüler ihren maximalen Lernerfolg erreichen, ist anspruchsvolle Aufgabe von Schulleitungen - besonders in Zeiten der Pandemie.  (Vortragsfolien) (PDF, 3 MB)

Wie kann erfolgreiche Schul- und Unterrichtsentwicklung an Schulen in schwierigen sozialen Lagen gelingen? Wie können wir für Kinder und Jugendliche optimale Teilhabemöglichkeiten eröffnen? Sind dies auch Ihre Fragen? Dann sind Sie richtig beim digitalen Fachkongress der 23+ Schulen am 19. April 2021 von 14.00-17.30 Uhr.

Was ist Bildung im Kontext von Digitalisierung? Wie entstehen Bildungschancen in der Kultur der Digitalität?
Diese Fragen stellte Prof. Dr. Uta Hauck-Thum, Ludwig-Maximilians-Universität München, in ihrem Vortrag für die Hamburger Projektschulen und diskutierte anhand der drei zentralen Themenfelder Organisationsstrukturen, veränderte Lern- und Lehrprozesse und Lernorte Möglichkeiten der Transformation von Schule in der digitalen Welt. (zu den Vortragsfolien​​​​​​​) (PDF, 9,2 MB)

Veranstaltung vom 6. Mai 2019 mit Impulsvorträgen von Dr. Nina Bremm (Bild), und Dr. Sebastian Kurtenbach. Die Vorträge finden Sie hier.

„Stärkung von Schulen in herausfordernden sozialen Lagen“ am 3. April 2019 in Berlin unter Beteiligung des Projekts 23+

23+ steht für die Erhöhung von Bildungschancen.

Übersicht zu projektbezogenen Veröffentlichungen in "Hamburg macht Schule"