Publikationen

Mit der Evaluation sollten sowohl Spezifika der dritten Phase als auch allgemeine Aspekte des Schulversuchs abschließend evaluiert werden. Ziel der Evaluation war es, zu überprüfen, wie die Rückmeldeformate von den unterschiedlichen Beteiligten wahrgenommen wurden und wie hilfreich sie für die weitere Lernentwicklung sind. Weiterhin sollten die Kompetenzentwicklungen der Schülerinnen und Schüler an alles»könner-Schulen untersucht werden. Darüber hinaus diente die Evaluation dazu, Gelingensbedingungen für eine systemische Verankerung der Rückmelde- und Planungsinstrumente zu beschreiben, um zu einer lernförderlichen Beurteilungs- und Feedbackkultur beizutragen. (PDF, 2,8 MB)

Erkenntnisse und Impulse aus dem Schulversuch.
Ziel der Handreichung ist es, den Schulversuch abschließend zu dokumentieren, interessierte Kolleginnen und Kollegen an den Erfahrungen des Schulversuchs teilhaben zu lassen und ihnen Anregungen für die Unterrichts- und Schulentwicklung ihrer eigenen Schule mitzugeben. (PDF, 16,1 MB)

Ergebnisse und Beispiele aus dem Schulversuch alles»könner

Abschlussbericht der Evaluation des Hamburger Schulversuchs alles»könner vom November 2014 (PDF, 4,2 MB)

Eine Zusammenstellung referierter und auch nicht referierter Veröffentlichungen mit Bezug zu komdif (PDF, 61,7 KB)

Didaktische Texte und Lernarrangements