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Referat BQ 22 Kompetenzmessung und Evaluation

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Im Referat Kompetenzmessung und Evaluation werden Instrumente zur Erfassung fachlicher Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern entwickelt und im Rahmen jährlicher Testungen in den Schulen eingesetzt (KERMIT 2, 3, 5, 7, 8 und 9). Ein weiterer Schwerpunkt ist die Entwicklung und Betreuung eines individualdiagnostischen Verfahrens zur Erfassung von Rechtschreibkompetenzen (SCHNABEL). Daneben werden Modellprojekte, Reformmaßnahmen und Schulversuche hinsichtlich ihrer Effekte auf Kompetenzen und Kompetenzentwicklungen der Schülerinnen und Schüler untersucht.

Schulkinder sitzen in einer Reihe und schreiben mit Srtiften auf Papier

Kompetenzmessung und Evaluation

SCHNABEL

SCHNABEL (schreiben = nachdenken, anwenden, behalten, erfolgreich lernen) ist die Bezeichnung für ein neues individualdiagnostisches Verfahren zur Erfassung von Rechtschreibkompetenzen.

KERMIT

Mit dem Instrument KERMIT (Kompetenzen ermitteln)  werden die Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in allen Hamburger Grundschulen, Stadtteilschulen und Gymnasien erfasst, um den Lehrkräften wichtige Informationen zur weiteren Schul- und Unterrichtsentwicklung zur Verfügung zu stellen.

Aktuelles:

Aufgrund der weiter andauernden Pandemiesituation verlängern wir den Testzeitraum für LERNSTAND 9 und KERMIT 8 bis zum 28.05.2021.

Bitte beachten Sie: Es ist nicht vorgesehen, dass die Schülerinnen und Schüler bei ausschließlichem Fernunterricht allein zur Durchführung einer Testung an die Schule bestellt werden. Damit sind angesichts der aktuellen Lage bisher kaum KERMIT-8-Testungen möglich.

Die Grundschulen können KERMIT 2 und KERMIT 3 im Zeitraum vom 19.04. bis 28.05.2021 durchführen.

Bei KERMIT 2 können die Schulen selbst entscheiden, ob sie diese Erhebung durchführen möchten (freiwillige Durchführung). Die Verpflichtung an KERMIT 3 teilzunehmen, bleibt bestehen.

Informationen zu kleinen Änderungen bei KERMIT 3 im Vergleich zu den Vorjahren erhalten Sie hier.

Bitte beachten Sie auch die aktuellen Meldungen auf der KERMIT-Homepage.

KERMIT-Online

Das Instrument KERMIT wird perspektivisch in den weiterführenden Schulen auch als Online-Version angeboten werden können. Im Jahr 2019 wurde bereits eine erste Pilotierung an 19 Schulen im Jahrgang 5 durchgeführt. Aktuell arbeiten wir an der Weiterentwicklung von KERMIT-Online.

Evaluationsvorhaben

Im Institut für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung werden diverse Evaluationen durchgeführt.

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