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Schulinterne Evaluation Schulinterne Evaluation mit KESS

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Schulinterne Evaluation mit KESS

Das Angebot „Schulinterne Evaluation mit KESS“ wird durch das Verfahren LERNSTAND 11 abgelöst. Ab dem Schuljahr 2024/25 können Hamburger allgemeinbildende Schulen in der elften Jahrgangsstufe LERNSTAND 11 einsetzen, um Fragestellungen der schulinternen Evaluation zu bearbeiten. Das Verfahren ist, wie KESS, ein freiwilliges Angebot, das den Schulen als Online-Test zur selbstständigen Durchführung zur Verfügung gestellt wird. Die Auswertung und die Erstellung der Rückmeldungen erfolgen am IfBQ durch das Referat BQ 22.

Neben den fachlichen Domänen Deutsch-Leseverstehen, Mathematik, Englisch-Leseverstehen und Naturwissenschaften werden auch überfachliche Aspekte erfasst. Das Verfahren wird konzeptionell an das kompetenzermittlungsverfahren KERMIT angebunden sein und ermöglicht so die Rückmeldung der Lernentwicklung von Jahrgangsstufe 9 auf Anfang Jahrgangsstufe 11 und eine Einordnung auf den Kompetenzstufenmodellen für den mittleren Schulabschluss (MSA). Im Laufe des Frühjahrs werden auf den Internetseiten des IfBQ weitere Informationen zu LERNSTAND 11 eingestellt.
 
Kontaktperson: Lukas Jackson

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