Vielfach besteht eine große Unsicherheit oder Unkenntnis über notwendige Standards im Schulbereich. Dabei ist eine gesunde Innenraumluft enorm wichtig für die Konzentrationsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler. So lässt sich wissenschaftlich nachweisen, dass die Aufnahmefähigkeit bei einer Kohlendioxidkonzentration von über 1000 ppm (parts per million) nachlässt. In der obigen Abbildung kann man sehen, wie schnell eine solche Situation erreicht wird. Dann hilft nur konsequentes Lüften!
Zu diesem Thema hat eine Arbeitsgruppe der Länder und des Bundes den derzeitigen Wissensstand zusammengestellt und Leitwerte zur Sicherstellung einer ausreichenden Qualität der Innenraumluft in Klassenräumen von Schulen empfohlen. Die Behörde für Gesundheit und Verbraucherschutz hat in Zusammenarbeit mit den Obersten Gesundheitsbehörden der anderen Bundesländer diese Empfehlungen aufgegriffen und schlägt für die Praxis konkrete Standards beim Lüften vor. Die unten stehenden Downloads enthalten: 1. die Empfehlung zum richtigen Lüften in Schulen, 2. die Mitteilung der Ad-hoc-Arbeitsgruppe Innenraumrichtwerte zur gesundheitlichen Bewertung von Kohlendioxid in der Innenraumluft und 3. ein Editorial der Zeitschrift Umweltmedizin, Forschung und Praxis, in dem auf weitere Veröffentlichungen zum Thema Schulhygiene im Schwerpunktheft dieser Zeitschrift hingewiesen wird.
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Lüften von Klassenräumen
PDF herunterladen [PDF, 22,3 KB]Gesundheitliche Bewertung von Kohlendioxid in der Innenraumluft
PDF herunterladen [PDF, 775,5 KB]Innenraumhygiene - Situation an deutschen Schulen
PDF herunterladen [PDF, 98,2 KB]Leitfaden für die Innenraumlufthygiene in Schulgebäuden
PDF herunterladen [PDF, 1,5 MB]Sonderzeichen und Namen können fälschlicherweise übersetzt werden