Leseförderung mit BiSS: Besuch der Grundschule Osterbrook
Der Tag beginnt um 8:00 Uhr mit einem Besuch der Grundschule Osterbrook in Hamburg-Hamm. Hier erhalten Bundesministerin Prien und Senatorin Bekeris Einblicke in den Schulalltag. Nach dem Morgenkreis zu Schulbeginn stehen das BiSS-Lesetraining sowie die Mathewerkstatt im Mittelpunkt. Das BiSS-Lesetraining ist ein durch die Bund-Länder-Initiative „BiSS – Bildung durch Sprache und Schrift“ unterstütztes Programm zur Leseförderung und wird seit fast zehn Jahren in Hamburg erfolgreich zur gezielten Förderung der Leseflüssigkeit eingesetzt. Das Programm setzt auf verbindliche Lesezeiten und innovative Lautleseverfahren und wird mittlerweile an rund zwei Dritteln der Hamburger Grund- und Stadtteilschulen umgesetzt. Auch andere Bundesländer haben das Hamburger BiSS-Lesetraining in ihre Programme zur Unterstützung von Schulen in schwieriger sozialer Lage übernommen. Die Wirksamkeit des Programms wird durch regelmäßige Lernverlaufsdiagnostik und Evaluationen kontinuierlich überprüft.
Verantwortungsgemeinschaft für Bildung: Jahresworkshop des Startchancen-Programms
Im Anschluss eröffnet Senatorin Bekeris gemeinsam mit Bundesministerin Prien den Jahresworkshop des Startchancen-Programms (SCP). Unter dem Motto „Gemeinsam an einem Strang ziehen – SCP-Schulen als Verantwortungsgemeinschaft“ kommen rund 200 Akteurinnen und Akteure der Hamburger Bildungslandschaft an der Beruflichen Schule für Medien und Kommunikation zusammen, darunter die Schulleitungen aller 91 Hamburger Startchancen-Schulen, Vertreterinnen und Vertreter der Schulaufsicht, der Schulentwicklungsbegleitung sowie Gäste aus dem Bundesministerium und dem CHANCEN-Verbund.
Die Eröffnung durch Bundesministerin Prien unterstreicht die enge Zusammenarbeit von Bund und Ländern im Rahmen des Startchancen-Programms. Das Bundesbildungsministerium stellt gemeinsam mit den Ländern die finanziellen und strukturellen Grundlagen für das Programm bereit und begleitet die Umsetzung in den Ländern. Mit ihrem Besuch würdigt Bundesministerin Prien das Engagement der Hamburger Schulen und setzt ein Zeichen für die bundesweite Bedeutung von Chancengerechtigkeit und gezielter Förderung an Schulen in herausfordernder Lage.
Die Veranstaltung richtet den Blick auf den Abschluss des laufenden Schuljahres und zugleich nach vorn auf das neue Schuljahr. Im Zentrum stehen die Anerkennung der geleisteten Arbeit sowie die gemeinsame Weiterentwicklung des Startchancen-Programms. Ein besonderer Fokus liegt auf der gezielten Förderung zentraler Kompetenzbereiche wie Deutsch, Sprache und Mathematik in Verbindung mit überfachlichen Kompetenzen. Die schulformübergreifende und regionale Zusammenarbeit wird weiter ausgebaut, insbesondere durch den Aufbau von Schulleitungsnetzwerken für kollegiales Lernen und den Austausch guter Praxis.
Bundesministerin Karin Prien: „Mit dem Startchancen-Programm fördern wir gezielt dort, wo die Herausforderungen groß sind – damit Bildungserfolg künftig weniger von der sozialen Herkunft abhängt. Die Grundschule Osterbrook zeigt eindrucksvoll, wie engagiert und wirkungsvoll das Programm vor Ort umgesetzt wird. Gemeinsam investieren Bund und Länder rund 20 Milliarden Euro über zehn Jahre in dieses größte Bildungsprogramm in der Geschichte der Bundesrepublik. Unser Ziel ist es, die Basiskompetenzen in Deutsch und Mathematik zu stärken, junge Menschen in ihrer Entwicklung zu unterstützen und mehr Chancengerechtigkeit zu schaffen. Mit den gewonnenen Erkenntnissen und Entwicklungen werden die Startchancen-Schulen zum Vorbild für andere Schulen. Der heutige Hamburger Jahresworkshop zeigt, wie wichtig dabei der Austausch und die Zusammenarbeit aller Beteiligten sind. Denn nur gemeinsam können wir die Bildungschancen von Kindern und Jugendlichen nachhaltig verbessern.“
Senatorin Ksenija Bekeris: „Hamburg setzt seit vielen Jahren gezielt dort an, wo Kinder und Jugendliche zusätzliche Unterstützung brauchen: mit dem Sozialindex, mit Sprachförderung, Matheförderung, ganztägiger Bildung und starken Förderprogrammen. Das Startchancen-Programm bestärkt diesen Weg und gibt uns gemeinsam mit dem Bund zusätzlichen Rückenwind. Entscheidend ist, dass dieser Rückenwind im Schulalltag ankommt: beim Lesen, beim Rechnen, beim Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten. Denn sichere Basiskompetenzen sind die Grundlage für Bildungserfolg, gesellschaftliche Teilhabe und echte Chancengerechtigkeit.“
Im Anschluss an die Eröffnung führen Bundesministerin Prien und Senatorin Bekeris ein bilaterales Gespräch, um zentrale Herausforderungen und Perspektiven für die weitere Entwicklung der Bildungslandschaft zu erörtern.
Hintergrund Startchancen-Programm
Das Startchancen-Programm ist das bislang größte gemeinsame Programm von Bund und Ländern für mehr Bildungsgerechtigkeit und zur Verringerung der sozialen Spaltung. Es läuft über zehn Jahre und richtet sich gezielt an Schulen in herausfordernder Lage. In Hamburg profitieren 91 Schulen mit rund 42.000 Schülerinnen und Schülern von den zusätzlichen Ressourcen. Hamburg erhält dafür über zehn Jahre lang insgesamt 215 Millionen Euro, wobei die Hälfte der Mittel vom Bund und die andere Hälfte vom Land bereitgestellt wird. Das Programm verfolgt das Ziel, Chancengerechtigkeit gezielt zu stärken und nachhaltige Schulqualität durch das koordinierte Zusammenwirken aller Beteiligten zu sichern.
Weiterführende Informationen zum Startchancen-Programm:
https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/themen/bildung/schule/startchancen-programm-274440; https://www.hamburg.de/politik-und-verwaltung/behoerden/bsfb/themen/startchancen
sowie zum BiSS-Lesetraining: https://www.hamburg.de/politik-und-verwaltung/behoerden/bsfb/veroeffentlichungen/pressemeldungen/2024-04-18-bsb-erfolgreiches-lesetraining-871324
Rückfragen der Medien
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