SDGs und die Bildung

Hauptredner Prof. Dr. de Haan betonte in seinem Beitrag kritisch, dass Bildung zwar das Bewusstsein für die Notwendigkeit einer Umsetzung der Ziele schaffen könne, aber nur begrenzt in der Lage sei, die 17 internationalen Ziele wirklich umzusetzen. So könnten Kinder beispielsweise nur wenig aktiv zur Beseitigung der weltweiten Kinderarbeit beitragen – dies sei vielmehr Aufgabe der Politik. Im anschließenden Weltcafé konnten die Anwesenden eigene Beiträge zu den 17 SDG-Zielen vorstellen. Die Fülle der genannten Beispiele zeigt, wie viel Engagement aus der Bildung hier in Hamburg bereits geleistet wird. Am Nachmittag fanden Workshops zu den 5 Prioritäten der Roadmap statt, die in Zukunft möglichst kontinuierlich fortgeführt werden sollen. Im Ergebnis sollen sie konkrete Beiträge zum geplanten Masterplan BNE liefern.