Bedeutung

Der Indikator stellt die von Frauen und Männern erreichten Abschlüsse an berufsbildenden Schulen in Hamburg im Zeitverlauf dar.

Er gibt Hinweise auf:

• die Unterrepräsentanz von Frauen bei den dualen Ausbildungen
• die Überrepräsentanz von Frauen bei den vollschulischen Ausbildungen, die in der Regel nicht entlohnt werden und somit auf eine schlechtere finanzielle Situation von Frauen in dieser Lebensphase hinweisen

Betrachtet man den Frauenanteil bei den verschiedenen berufsbildenden Schulabschlüssen im Zeitverlauf, so stellt man fest, dass Frauen im gesamten Zeitraum bei den dualen Ausbildungen unterrepräsentiert sind. Bei den vollschulischen Ausbildungen hingegen – die insgesamt seltener gewählt werden – sind Frauen durchgehend überrepräsentiert. 
Dabei zeigt sich im Zeitverlauf die Tendenz zu einer weiteren Abnahme des Frauenanteils bei den dualen Ausbildungsberufen bis zum Schuljahr 2021/22, gefolgt von einem leichten Anstieg in den beiden darauffolgenden Schuljahren. Bei den vollschulischen Abschlüssen ist über die Zeit ein Trend zu einer weiteren Zunahme des Frauenanteils erkennbar. 
Allerdings gilt es zu beachten, dass in der Statistik nicht gänzlich alle abgeschlossenen Berufsausbildungen erfasst sind (siehe methodische Hinweise).